יום רביעי 9/12/2009

והשיעורים להיום:

לשון:
היה בספר התרגול עמ' 44 תרגיל 4 משפטים 6-10

מדעים:
היום אביטל לא הגיעה ונשארנו בכתה כולם עם אנני. לא היו שעורים פשוט המשכנו את הדף עבודה בכתה.

ספרות:
היום רותם הכתיבה לנו סיכום על הסיפור שמש הכנסייה. חוץ מזה קבלנו 5 שאלות:
1. מה דעתכם על הסיפור?
2. כתבו את תולדות חייו של פורמן וציינו שלבים בהתפתחותו המקצועית.
3. א. תארו את יחסו של פורמן לעבודתו בכנסייה.
ב.אילו מן התכונות המתגלות תוך כדי עבדתו זו עשויות לעזור לו בעתיד?
4. קראו שוב את הסצנה שבה עומד פורמן מול שלושת אנשי הכנסייה הממונים עליו.
א. כיצד מגיב פורמן על דברי הביקורת המותכים נגדו, על הלחצים המופעלים עליו.
ב. "מילאתי את חובתי מתוך אותו המעמד בחיים שההשגחה הרחומה ראתה לנכון להציב אותי שם." מה אפשר ללמוד מדבריו של פורמן על השקפתו החברתית.

מחר אנו עורכים את ההפסקה הפעילה לכן לא לשכוח להביא את כל הדברים לתכנה!!!

יום ראשון ה-6 לדצמבר

אנגלית:
בדקנו את שיעורי הבית.
היתה לנו הכתבה על מילים.
לא היו שיעורי בית.

ערבית:
קיבלנו דף עבודה.
לא היו שיעורי בית.

הסטוריה:
בדקנו שיעורי בית.
קראנו עמודים 291-294 בכתה.
לא היו שיעורי בית.

ספרות:
סיימנו לקרוא את הסיפור על שמש הכנסייה.
לא היו שיעורי בית.

יום חמישי ה 3 לדצמבר

תנ"ך - למדנו על התגלות ה' למשה דרך הסנה הבוער . לא ניתנו שיעורי בית .
מתמטיקה - הקבוצה של עתליה : שיעורים - עמ' 53 תר' 20 30 36 43 (+שרטוט).
עמ' 108-109 תר' 95 101 104 107 110.
היסטוריה - לא למדנו היסטוריה אלא עבדנו על ההפסקה הפעילה .
מדעים - למדנו על משפחות הגזים . לא ניתנו שיעורי בית . החזירו את המבחנים .
אנגלית - סיימון : בדקנו את שיעורי הבית , קראנו את הסיפור A day's wait הייתה עבודת כיתה בחוברת
האדומה והחזירו את המבחנים .

להביא להגר 20 שקלים למסיבת חנוכה !!!!!!!!

עבודה נעיייימה :)